Специалист в области слухопротезирования (сурдоакустик)
Карточка профессионального стандарта содержит реквизиты документа, обобщённые трудовые функции и требования к квалификации.
02.004
801
№ 226н от 10.05.2016
Как использовать профессиональный стандарт
Профессиональный стандарт «Специалист в области слухопротезирования (сурдоакустик)» описывает квалификационные требования для соответствующего вида деятельности. При работе с карточкой сопоставляйте название стандарта, код 02.004, трудовые функции, возможные должности и требуемый уровень квалификации.
Для кадровых решений учитывают действующую редакцию документа, дату и номер утверждающего приказа, требования законодательства и фактические обязанности работника. Файлы в доступных форматах позволяют сверить полную структуру стандарта и формулировки требований с официальным документом.
Общие сведения
Вид профессиональной деятельности
Слухоречевая реабилитация граждан путем слухопротезирования
Основная цель
Восстановление коммуникативных речевых возможностей у лиц с нарушением слуха путем электроакустической коррекции слуха. Розничная реализация слуховых аппаратов и сопутствующих товаров и аксессуаров
Классификаторы
| Классификатор | Код | Наименование |
|---|---|---|
| ОКЗ | 3211. | Техники по обслуживанию медицинского оборудования |
| ОКЗ | 5223. | Продавцы и помощники продавцов магазинов |
| ОКВЭД | 47.74 | Торговля розничная изделиями, применяемыми в медицинских целях, ортопедическими изделиями в специализированных магазинах |
| ОКВЭД | 88.99 | Предоставлению прочих социальных услуг без обеспечения проживания, не включенных в другие группировки |
Трудовые функции и требования
А Электроакустическая коррекция слуха
Уровень квалификации: 5
Возможные должности и профессии
- Специалист в области слухопротезирования (сурдоакустик) (техник)
Требования к образованию
- Среднее профессиональное образование – программы подготовки специалистов среднего звена
- Дополнительное профессиональное образование – программы повышения квалификации по вопросам слухопротезирования
Требования к опыту работы
- -
Особые условия допуска
- -
Другие характеристики
- Освоение базовых знаний русского жестового языка для общения с гражданами с нарушением слуха при проведении слухопротезирования
А/01.5 Выявление существующих у гражданина проблем и потребностей в слухоречевой коммуникации
Трудовые действия
- Ведение документации гражданина
- Сбор сведений об условиях жизни гражданина и проблемах со слухом
- Беседа с родственниками гражданина о его коммуникативных способностях
- Выявление возможных проблем, требующих оказания медицинской помощи
- Выявление проблем, которые могут повлиять на процесс слухопротезирования и на ожидаемый результат
- Определение отношения гражданина к слухопротезированию, его предпочтений и ожиданий
- Принятие решения о слухопротезировании или об обращении за оказанием медицинской помощи
Необходимые умения
- С помощью визуального осмотра и дополнительных вопросов выявлять другие проблемы, которые могут повлиять на слухопротезирование
- Проводить осмотр наружного слухового прохода
- Заполнять документацию
Необходимые знания
- Основы анатомии наружного и среднего уха
- Основы физиологии и патологии слухового анализатора
- Основы сурдологии и слухопротезирования
- Основы психоакустики
- Нормальная отоскопическая картина наружного слухового прохода и барабанной перепонки
- Признаки заболеваний уха, требующие обращения за оказанием медицинской помощи
Другие характеристики
- Все действия должны проводиться при выполнении следующих
А/02.5 Тестирование и анализ проблем со слухом и восприятием речи у гражданина
Трудовые действия
- Проведение осмотра наружного слухового прохода с помощью отоскопа
- Выявление противопоказаний к дальнейшему прохождению тестирования и слухопротезирования, требующих направления для оказания медицинской помощи
- Проведение аудиометрических измерений слуха гражданина для определения порогов восприятия чистых тонов по воздуху и по кости с использованием при необходимости маскировки
- Проведение надпороговой аудиометрии с целью определения порогов дискомфорта по воздушному звукопроведению на всех октавных частотах
- Проведение импедансометрии для выявления объективных показателей состояния среднего уха
- Определение порога восприятия речи и порога разборчивости речи
- Выявление противопоказаний к дальнейшему слухопротезированию, требующих обращения за оказанием медицинской помощи
- Определение степени потери слуха, ее типа и формы
Необходимые умения
- Пользоваться отоскопом
- Проводить стандартный аудиометрический тест по воздуху и по кости с использованием при необходимости маскировки
- Проводить импедансометрию
- Проводить надпороговую аудиометрию для определения порогов дискомфорта по воздушному звукопроведению
- Проводить речевую аудиометрию
- Оценивать разборчивость речи в шуме
- Определять степень потери слуха (I-IV, глухота), тип и форму потери слуха
Необходимые знания
- Основы анатомии наружного и среднего уха
- Основы физиологии и патологии слухового анализатора
- Основы сурдологии и слухопротезирования
- Основы психоакустики
- Признаки нормальной отоскопической картины наружного слухового прохода и барабанной перепонки
- Признаки заболеваний уха, требующих направления гражданина для оказания медицинской помощи
- Принцип работы оборудования, необходимого для проведения аудиометрических исследований
- Методики аудиометрических исследований
- Методики надпороговой аудиометрии
- Методики речевой аудиометрии
- Основы аудиологии, сурдологии
Другие характеристики
- Все действия должны проводиться при выполнении следующих
- Минимально необходимый комплект оборудования: набор ушных воронок, отоскоп или видеоотоскоп, аудиометр с головными телефонами, компьютер со звуковой картой, усилитель и минимум две аудиоколонки, шумомер (третьего класса точности), импедансометр (с функцией тимпанометрии и акустической рефлексометрии)
А/03.5 Выбор схемы слухопротезирования и модели слухового аппарата гражданину
Трудовые действия
- Определение требуемой схемы коррекции слуха; определение ситуации, когда коррекция с помощью слуховых аппаратов неэффективна; направление для оказания медицинской помощи при невозможности коррекции с помощью слуховых аппаратов
- Определение потенциальных ограничений действий по коррекции слуха и круга моделей слуховых аппаратов, пригодных для протезирования данного гражданина
- Выбор конструктивного типа слухового аппарата
- Выбор функциональных возможностей (ценовой категории) слухового аппарата
- Сравнительный анализ слуховых аппаратов с точки зрения разборчивости речи и порогов слуха
- Выбор конкретной модели слухового аппарата
Необходимые умения
- Соотносить характеристики конкретной модели слухового аппарата с потерей слуха и аудиометрическими данными гражданина
- Соотносить потребности и пожелания гражданина с конкретным набором свойств и функций слухового аппарата
Необходимые знания
- Основы анатомии среднего и наружного уха
- Основы аудиологии и сурдологии
- Основы психоакустики
- Конструктивные особенности слуховых аппаратов и их функциональные характеристики
- Технические характеристики, приведенные в инструкциях по эксплуатации и технической документации на слуховые аппараты
- Ценовые категории слуховых аппаратов, различия этих категорий по функциям
Другие характеристики
- Все действия должны проводиться при выполнении следующих
- Минимально необходимый комплект оборудования: набор ушных воронок, отоскоп или видеоотоскоп, аудиометр с головными телефонами, компьютер со звуковой картой, усилитель и минимум две аудиоколонки, шумомер (третьего класса точности), импедансометр (с функцией тимпанометрии и акустической рефлексометрии)
А/04.5 Первичная настройка и оперативный сервис слухового аппарата
Трудовые действия
- Осмотр наружного слухового прохода для проверки наличия противопоказаний к снятию слепков
- Снятие слепков, предварительный выбор места установки отоблока (при необходимости)
- Выбор конфигурации ушного вкладыша и/или корпуса внутриушного аппарата и материала для его изготовления
- Осмотр вкладыша и слухового аппарата на предмет механических повреждений и острых выступов
- Примерка слухового аппарата и вкладыша гражданину
- Настройка слухового аппарата в соответствии с показаниями аудиограммы гражданина
- Дополнительная настройка слухового аппарата на основании пожеланий гражданина
- Выбор оптимального способа вентиляции ушного канала
- Определение правильности подбора и настройки слухового аппарата по результатам контрольного теста разборчивости речи
Необходимые умения
- Проводить осмотр наружного слухового прохода с использованием отоскопа
- Проводить процедуру снятия слепков
- Проводить визуальную оценку качества изготовления ушного вкладыша, корпуса внутриушного слухового аппарата
- Правильно и эффективно использовать имеющееся штатное и специализированное программное обеспечение по настройке слуховых аппаратов
- Оценивать уровень разборчивости речи при заданной настройке слуховых аппаратов
- Оценивать работоспособность слуховых аппаратов гражданина
- Выполнять простейшие виды ремонта слуховых аппаратов (очистка от серы вкладышей, замена звуководов, замена крюков)
Необходимые знания
- Основы анатомии и физиологии органа слуха
- Основы патологии органа слуха
- Основы психоакустики
- Методы оценки нарушений слуха
- Признаки заболеваний, являющихся показаниями и противопоказаниями к слухопротезированию
- Структура и конструкция слуховых аппаратов
- Методы обработки сигналов в слуховых аппаратах
- Формулы настройки слуховых аппаратов
- Программы настройки слуховых аппаратов различных производителей
- Особенности работы слухового аппарата при использовании ушных вкладышей различных типов, изготовленных из различных материалов
- Возможности использования вкладышей, изготовленных из различных материалов, у граждан различных возрастных групп, с различными вариантами нарушения слуха, с учетом информации о нормальной или патологической анатомии наружного и среднего уха
Другие характеристики
- Все действия должны проводиться при выполнении следующих
- Минимально необходимый комплект оборудования: набор ушных воронок, отоскоп или видеоотоскоп, аудиометр с головными телефонами, компьютер со звуковой картой, усилитель и минимум две аудиоколонки, шумомер (третьего класса точности), импедансометр (с функцией тимпанометрии и акустической рефлексометрии)
А/05.5 Предпродажная подготовка (индивидуальная комплектация) слуховых аппаратов, обучение гражданина и разработка плана реабилитации, оформление документов розничной реализации
Трудовые действия
- Ознакомление гражданина с особенностями использования слухового аппарата в различных акустических ситуациях
- Обучение гражданина правилам установки, снятия слухового аппарата
- Информирование гражданина о правилах эксплуатации слухового аппарата и ежедневного ухода за ним
- Ознакомление гражданина с особенностями использования батареек для слухового аппарата и с правилами их утилизации
- Обучение гражданина приемам совместного использования телефона и слухового аппарата
- Информирование гражданина о его правах на дополнительную подстройку слухового аппарата, о порядке ремонта и возврата слухового аппарата, о праве на получение компенсации (для инвалидов)
- Согласование графика повторных визитов
- Ознакомление гражданина с дополнительными аксессуарами к слуховому аппарату, их назначением и возможностями
- Информирование гражданина о рекомендуемых занятиях с сурдопедагогом
- Подготовка комплекта из выбранных слуховых аппаратов, аксессуаров и необходимой документации для оформления документов розничной реализации
Необходимые умения
- Демонстрировать возможности слухового аппарата в различных акустических ситуациях
- Научить гражданина правильно надевать и снимать слуховой аппарат
- Демонстрировать процедуры ежедневного ухода за слуховым аппаратом и использование батареек
- Демонстрировать совместное использование слухового аппарата и телефона
- Демонстрировать возможности дополнительных аксессуаров к слуховому аппарату
Необходимые знания
- Основы аудиологии и психоакустики
- Практические вопросы слухопротезирования
- Основы функционирования слуховых аппаратов
- Функциональные возможности используемых слуховых аппаратов
- Методические рекомендации производителей слуховых аппаратов по уходу и эксплуатации
- Законодательство в сфере охраны здоровья
- Региональные нормы и правила обеспечения инвалидов и приравненных к ним групп граждан техническими средствами реабилитации
Другие характеристики
- Все действия должны проводиться при выполнении следующих
- Минимально необходимый комплект оборудования: компьютер со звуковой картой, усилитель и минимум две аудиоколонки, шумомер (третьего класса точности)
Организации-разработчики
Ответственная организация: Федеральное государственное бюджетное учреждение «Научно-клинический центр оториноларингологии Федерального медико-биологического агентства» (ФГБУ НКЦО ФМБА России), Директор, Д айхес Николай Аркадьевич
- Всероссийское общество глухих, Общероссийская общественная организация инвалидов, город Москва
- Национальная медицинская ассоциация оториноларингологов, город Санкт-Петербург
- Некоммерческое партнерство «Межрегиональный альянс организаций в области сурдологии-отоларингологии, слухопротезирования и реабилитации», город Москва